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2013年初三复习的战略

来源:江西中专招生网 时间:2012年11月21日 阅读:  复制链接 字号:
  三年级的学生将要参加江西中考报名,这是他们第一次面对未来的一段学习如何选择道路的压力。今年第一次期中考考试,整理出一些化学研究的方式。
  显然,这期中考试,首先它是一个阶段诊断考试,主要测试学生的学习效果,在过去两个月,最好的方式来测试,检验学习效果的学生打架,通过江西中考报名可以粗略估计在学校自己的排名,从而知道他们的身份,可以申请明年学校的考试,此外,期中考试成绩排名是重要的参考合同,因此,我们必须给予足够的重视,认真对待期中考试要认真准备!
  化学是第三个新的学科,其结果的质量当然会直接影响学生的期中考试榜,那么,我们应该如何备考这种化学考试呢?事实上,一门科学类的化学,数学,物理,既有相似之处,也以其独有的特性。化学学科是一门自然科学试验的基础上,学科知识点众多且分散,并且大量的知识需要记忆。因此,我们不能前学习数学,物理拷贝到学习化学,和选择的化学学科,创新的特点。
  这次期中考试化学要考的知识内容范围是第一至第四单元,有些城区会涉及到第五单元的内容。这五个单元按照知识点可分为以下个主题:即物质的构成和变化、身边的化学物质、化学基本实验和科学探究以及化学计算。
  一、《物质的构成和变化》学习方法
  这一主题贯穿在第一至第五单元的每一知识内容中,涉及很多的化学概念和基本原理,并且十分的抽象、微观。这些概念和原理理解是否准确,掌握是否熟练对备战化学考试关系极大,是形成正确实验技能,计算技能的依据,是分析和解决化学问题的基础。在学习这部分内容时,可以采用以下的学习方法:
  A、通过感性认识来掌握概念和基本原理
  化学基本概念是从大量的化学事实中抽象概括出来的,如通过观察铁丝在氧气中燃烧的实验,可以形成化合反应的概念;通过白磷燃烧等实验可以得出质量守恒定律的原理。所以脱离化学事实只是单纯的背诵概念和原理,不可能有深刻的理解,更谈不上能熟练掌握了。
  B、找出概念间、原理间的联系和区别
  化学概念和原理之间既有本质的区别又有联系,学习时不要孤立地机械地单一记忆,应将不同的概念进行比较,从中找出它们之间的不同点和内存联系。如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分,原子不可再分,原子可构成分子,分子是由原子构成的。相同点都是构成物质的微粒。元素是描述物质宏观组成的,而原子是描述物质微观构成的。使用时要注意物质拽元素,分子拽原子避免出现错误。再如物质类别的判断,首先我们要从所含物质的种类上判断是纯净物(含一种物质)还是混合物(含多种物质),然后再从元素的种类判断是单质(一种元素)还是化合物(多种元素)。
  C、要注意概念、原理中关键字、词的意义理解和记忆
  每个概念在教材中都是用精炼的语言进行描述和表达的。在理解和记忆时切不可顾名思义,更不可断章取义,要理解概念中关键的字和词。如单质的概念,关键词为纯净物,若不强调纯净物而改为物质的话,你还判断为单质就是错误的。因为物质包括纯净物和混合物,那么由同种元素组成的物质不一定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷,O2与O3它们都是由一种元素组成,但可组成两种单质。再如氧化物的概念,关键词为:江西中考报名、化合物、其一为氧元素三者缺一不可,书写和判断氧化物就容易了。如KMnO4虽然是化合物也含氧元素,但不是由两种元素组成,所以它不是氧化物。
  二、《身边的化学物质》学习方法
  包括第二单元“自然我们周围的空气,水”,第三单元。这部分的知识和零散的,需要继续加强记忆,所以我们应该侧重于知识的内容,定期总结,横向,纵向形成一个知识网络,以辨别的相似之处和差异使零散的知识系统化,结构化,原则性。此外,周围的坚强后盾的实验知识的化学品,大部分的化学知识通过实验获得的。如用C,P,S,铁,蜡烛和演示实验你意识到,氧是化学反应的气体的氧的化学性质。因此,我们必须认真观察和分析实验现象坚决内存达到了深刻的印象,彻底了解。
  三、《化学基本实验和科学探究》学习方法
  这部分主要贯穿在第一至第三单元中,或许大多数同学认为化学实验比较简单,很容易得分,事实上要得到高分并不是件很容易的事,要学好此部分内容要做到做到:
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