中考复读好不好？

　　也就是将重点内容重新捞出，重点把握。而此时，教者的各类浏览题隆重登场，比如：圈注了易错字的一类名句、各种类型的归类名句、文言文一类重点篇目、各类阅读题的答题技巧、各类作文范文、各类话题如“和谐”“温暖”“快乐”等话题及相关素材下发，甚至是带注音的生字表逐一发放到学生手中，这是冲刺时爆发力的一个体现。
　　第四轮：自由复习，查缺补漏。三月基本上进入审查阶段，总体规划是四个回顾：
　　第一轮：刚分类推进。
　　第二轮：综合模拟作战演习。是一种方式做了全面的模拟题展开。
　　第三轮：主要目标，各个击破。也就是说，各种浏览器的主题将集中于内容重新取出重点把握。
　　第四轮：免费评估他们需要什么。
　　第一轮：刚分类推进。
　　首先，第一轮复习重点：刚分类推进。
　　认真研究并牢牢把握其精神和要求的教学大纲，审查的几个主要部分的试卷古代诗歌与现代文学的经典之作，综合实践文章。这是最长的，最关键的审查，到5月中旬基本结束。
　　首先，古体诗节
　　原则：全面，深刻的，薄的，透明的，真正的
　　内容：1  - 6
　　方法：一节课的梳状滤波器（中国古典文学知识的话，文本内容）
　　第三课的做法（部培训单位的培训，这张专辑小册子练习）
　　第三课考试（考试课前，课后考试，在测试类）
　　一、古诗文部分
　　原则：全、深、细、透、实
　　内容：1——6册
　　方法：一课三梳（文学常识、文言词语、课文内容）
　　一课三练（课课练、单元练、册册练）
　　一课三考（课前考、课中考、课后考）
　　（一）古诗复习思路是：
　　总起来说就是抓住课本，纵横交织、抠准字形、砸实名句。其中：
　　第一、抓住课本：就是回归课本，以课本为主，排除庞杂的东西，排除不同版本造成的差异。
　　第二、纵横交织：就是按照从一册到六册自然形成的纵向的经线，以每一首诗为一个点，然后将课本同类知识总结归类，延展成一个面，从而形成点、线、面交织的状况。
　　这种归类包括：
　　作家作品分类：学会去感受他的乐观，而刘禹锡酬乐天扬州初看到每一个画廊礼物“进修”，王洞庭，“竹枝词”，乌衣巷秋季学期“，”海浪“，”陋室铭“，同时觉得奇怪想象的上升和下降的历史的感伤，他的豪迈之情，淡漠的倾向，因此，我们可以看到刘禹锡是一个立体的，freshthe枯燥单调的检讨，我学到了诗人的灵魂，到一个诗人，找到一些新鲜有趣。
　　2 CD标题分类：审查工程，以一定的主题，其他的同种主题的诗放在一起复习，像咏史诗的诗，写景诗，咏怀诗，边塞诗，送别诗漫游诗歌类很清楚，所以的分类组合的目的是掌握这种类型的一首诗，诗的特点，但也因为类似的诗歌的得分比较高。如：“送杜少任何了解到汪百舒国政府的”可能“送$安西”，“礼品汪伦”，“黄鹤楼送孟浩然广陵散”，“白雪歌送北京军法官”闻王昌龄左彪离开发送“送别诗放在一起，这样不仅可以清除送别诗通常是第一篇文章的，负责任的告别在地上，有些人去的地方，然后描述了离别的场景，并描述离别的心情，而不是后的愿望的特点，您还可以比较真实地了解王博一反常态，广阔的胸襟高于正常。
　　3，经文分类。理想和抱负，杀敌报国，四季的场景，丰富的人生哲理，等，便于理解的基础上记忆。
　　这种分组方法，便于理解类听写和听写精度的公开课，听写准备的最后一个诗。
　　第三、抠准字形：
　　1、易混字归类比较如：
　　“唯见长江天际流”
　　“惟吾德馨”
　　“惟有乳下孙”
　　2、形近字意义区分
　　“浅草才能没马蹄”
　　“杨花落尽子规啼
　　3、编顺口溜强化记忆。
　　例如：
　　（1）“学而不思则罔”的“罔”：一个棺材留一边儿，两块石头一块板儿，一个死人在下面儿。
　　（2）“谁家新燕啄春泥”的“啄”：一张小嘴儿，有头有尾儿，两翅两腿儿，还有一粒小米儿！